Sınıf–8 Ünite–1
Konu: Allah Her şeyi Bir Ölçüye Göre yaratmıştır.
Etkinlik–2: Her şeyde belli bir Ölçü var
Kullanılan zekâ türleri: Sözel ve Görsel
Kazanım: Her şeyin bir ölçüye göre yaratıldığının farkında olur.
Uygulama Aşamaları:
1.Konu ile ayet meallerinden bir kaçı tahtaya yazılır.
-“ …Allah her şey için bir ölçü (kader) koymuştur.” (Talak,3)
-“Geceyi ve gündüzü Allah takdir etmektedir.” (Müddesir, 20)
-“O ki her şeyi yarattı, düzene koydu ve hedefini gösterdi.” (Furkan, 2-3)
“Onun katında her şey bir ölçü (miktar) iledir.” (Ra’d–8)
2.Ayet mealleri üzerinde tek tek durularak açıklamalar yapılır.
3. “Çevremizde gördüklerimizde ölçü var mı?” konulu beyin fırtınası bu ayetler çerçevesinde yapılır. (Dünyanın, ayın, güneşin hareketleri, atomlar, canlılardaki dolaşım, solunum, sindirim, sinir sistemi, organlardaki ölçü vb…)
4.Sınıfa bir yapının planı getirilir. Bu plan öğrencilerle incelenir. Binaların plansız yapılmadığı, ince hesaplar sonucu ortaya çıktığı öğrencilere fark ettirilir. İçinde yaşadığımız ve hiçbir eksiğini bulamadığımız evrenin de ölçüye göre yaratıldığı vurgulanır